Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas - Día de muertos

Objetivo de aprendizaje (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Problema a atender: El alumno y la comunidad no dan el valor o aprecian en su dimensión la ceremonia de Día de muertos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas al Día de muertos.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el Día de muertos y qué tradiciones o creencias tienen al respecto.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas al Día de muertos.


• Lectura de ejemplos de textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, relacionados al Día de muertos.


• Análisis de recursos literarios presentes en los textos leídos.


• Trabajo en grupos: Los alumnos deberán seleccionar un recurso literario y crear una breve narración o poema sobre el Día de muertos, utilizando ese recurso.

Cierre:

• Presentación de las creaciones literarias realizadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de valorar y apreciar la ceremonia de Día de muertos a través de la literatura.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio: