Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo (PDA): Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia para comprender el funcionamiento del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: realizar una lluvia de ideas sobre los órganos que participan en el proceso de digestión y la función de cada uno.


• Investigación en grupos: los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre un órgano del sistema digestivo asignado previamente.


• Plenaria: cada grupo presenta los resultados de su investigación.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: recordar los órganos del sistema digestivo y su función.


• Actividad de indagación: mostrar imágenes de alimentos y preguntar a los alumnos qué sucede con ellos durante el proceso de digestión.


• Construcción de una ruta de los alimentos: en grupos, los alumnos crean una ruta de los alimentos que represente los pasos que se dan desde la ingestión hasta la absorción de los nutrimentos.


• Presentación de las rutas: cada grupo expone su ruta y explica los órganos que intervienen en cada paso.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior: recordar la ruta de los alimento