Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad

Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Objetivo:
Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de la contaminación ambiental y su relación con la presencia de contaminantes y su concentración en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas ambientales que afectan a la comunidad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la separación de la basura, reciclaje, reuso y obtención de recursos económicos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Investigación guiada: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre los contaminantes más comunes en su comunidad y su impacto en el medio ambiente y la salud.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y compartirán la información recopilada.


• Discusión en plenaria: Cada grupo presentará su investigación y se promoverá un debate sobre los problemas detectados.

Sesión 2:

• Identificación y análisis de problemas: Los alumnos identificarán los problemas más relevantes encontrados en su comunidad y analizarán las posibles causas y consecuencias.


• Generación de ideas: En grupos, los alumnos generarán ideas de medidas preventivas o alternativas de solución factibles y suste