Introducción al Sistema Solar y al Universo.

yamili ruelas
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al Sistema Solar y al Universo.
Objetivo: Los alumnos describirán las características y componentes del Sistema Solar y del Universo.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  2. Presentación del tema: Proyectar imágenes del Sistema Solar y del Universo para generar interés y curiosidad en los alumnos. Explicar brevemente qué es el Sistema Solar y el Universo.

  3. Actividad de indagación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles libros y materiales de apoyo. Cada grupo deberá investigar sobre un componente del Sistema Solar o del Universo (por ejemplo, la Tierra, la Luna, una galaxia, una estrella, etc.). Deberán recopilar información sobre las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de dicho componente.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase. El docente guiará la discusión y aclarará dudas.


Sesión 2:


Tema: Características de los componentes del Sistema Solar.
Objetivo: Los alumnos describirán las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de los planetas del Sistema Solar.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Realizar una breve revisión de los componentes del Sistema Solar y del Universo aprendidos en la sesión anterior.

  2. Actividad de indagación individual: Cada alumno seleccionará un planeta del Sistema Solar y realizará una investigación más detallada sobre sus características. Podrán utilizar libros o recursos en la biblioteca de la escuela.

  3. Exposición de resultados: Los alumnos compartirán la i