Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

Objetivo: Introducir el tema de las actitudes y prácticas que prevalecen entre hombres y mujeres en las familias, la escuela y la comunidad, y promover la reflexión sobre la participación de hombres y mujeres en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Saludo y presentación de la clase.
   b. Breve conversación sobre las responsabilidades en el hogar y en la escuela, y si creen que hombres y mujeres las comparten de la misma manera.

   
   



2. Desarrollo (30 minutos)
   a. Presentación del tema y su importancia. Explicar que algunas prácticas y actitudes pueden ser injustas o desiguales.
   b. Proyección de imágenes y ejemplos de situaciones en las que hombres y mujeres están involucrados en diferentes roles y actividades.
   c. Trabajo en parejas: los alumnos discutirán en parejas sobre las imágenes y ejemplos presentados, identificando las diferencias y analizando si son justas o no.

   
   



3. Cierre (5 minutos)
   a. Puesta en común de las discusiones en parejas.
   b. Reflexión final sobre la importancia de la igualdad de género y la participación equitativa de hombres y mujeres en las actividades familiares y económicas.

   
   

Sesión 2: Análisis de situaciones (45 minutos)

Objetivo: Analizar situaciones específicas acerca de la participación de hombres y mujeres en las actividades familiares, incluyendo el sostenimiento económico, y reflexionar sobre su equidad o desigualdad.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
   a. Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.
   b. Breve calentamiento: juego de roles en el que los alum