La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - 2º de Secundaria

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Iniciar la clase con una breve introducción sobre la colonización europea y su importancia en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar el problema: ¿Cuáles son los acontecimientos que se iniciaron en la colonización europea?


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre sus conocimientos previos y a plantear hipótesis sobre el tema.

Fase 2: Desarrollo (80 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Proporcionar a cada grupo materiales de lectura sobre las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas. Estos materiales deben ser accesibles y comprensibles para los alumnos.


• Guíar a los alumnos en la lectura de los materiales y fomentar la reflexión sobre los valores universales presentes en ellos.


• Promover la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos, animando a los alumnos a argumentar y fundamentar sus opiniones.

Fase 3: Cierre (20 minutos)

• Realizar una puesta en común de las conclusiones y reflexiones de cada grupo.


• Guiar una reflexión colectiva sobre la importancia de valorar los derechos fundamentales y los principios éticos en la historia y en la sociedad actual.


• Concluir la clase reforzando el objetivo de revisar los contenidos desde una perspectiva fundada en valores universales.

Instrumento