Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

soledad mendoza
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evoca, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y los comparte con sus pares, mediante narraciones y fotografías.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Objetivo general: Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida".

  • Pregunta generadora: ¿Qué cambios has notado en tu casa, tu comunidad o tu familia con el paso del tiempo?

  • Actividad: Los alumnos, en pequeños grupos, deberán buscar objetos en su casa que hayan cambiado con el tiempo y traerlos a clase para compartir sus hallazgos.

  • Reflexión y puesta en común: Los grupos compartirán sus objetos y explicarán cómo han cambiado a lo largo del tiempo.


Sesión 2: Tradiciones y costumbres



  • Presentación de la festividad de día de muertos y su importancia cultural.

  • Actividad: Los niños deberán entrevistar a sus familiares sobre las tradiciones y costumbres relacionadas con el día de muertos, así como los objetos y actividades que engloban esta festividad.

  • Reflexión y puesta en común: Los alumnos compartirán las respuestas obtenidas en las entrevistas y se generarán preguntas para profundizar en el tema.


Sesión 3: Narraciones y fotografías



  • Actividad: Los niños, con apoyo de sus familiares, seleccionarán una historia personal relacionada con el tema de cambios y la festividad de día de muertos. Deberán recopilar fotografías y objetos que ayuden a contar la historia.

  • Reflexión y puesta en común: Los alumnos compartirán sus historias y fotografías en pequeños