Fomentando la lectura y el pensamiento crítico para una vida saludable

Plan de clase

Título de la clase: Fomentando la lectura y el pensamiento crítico para una vida saludable

Grado: 2º de Primaria

Objetivo de la clase:

PDA: Comenta con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (5 minutos):

• Saludar a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de la lectura y la expresión de ideas.


• Plantear el objetivo de la clase: aprender a comentar el contenido de los textos que escucharemos.

2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

• Realizar una breve actividad de lectura compartida en voz alta, utilizando un cuento corto que trate sobre una situación interesante y un problema que debe resolverse.


• Invitar a los alumnos a expresar sus opiniones y comentarios sobre las actitudes de los protagonistas y las alternativas propuestas para resolver el problema.

3. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos):

• Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario en el cual trabajarán en diferentes actividades relacionadas con la lectura y el pensamiento crítico.


• Plantear el problema del rezago educativo y la importancia de fomentar la lectura para superarlo.

4. Actividad principal (15 minutos):

• Formar grupos de 4 o 5 alumnos.


• Entregar a cada grupo una noticia o artículo breve sobre un tema interesante relacionado con la comunidad o la salud.


• Cada grupo leerá el texto en voz alta y comentará entre ellos el contenido, las actitudes de los protagonis