La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: La relación de las placas tectónicas con el relieve, la sismicidad y el vulcanismo.

Objetivo (PDA): Argumentar la relación entre las placas tectónicas con las regiones sísmicas y volcánicas en México y el mundo, para fortalecer la cultura de la prevención.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos no entienden los riesgos de los sismos ni por qué se desarrollan.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una imagen o video impactante de un terremoto o erupción volcánica.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben o han escuchado sobre las placas tectónicas, los sismos y el vulcanismo.


• Establecer el problema central: "¿Por qué se producen los sismos y erupciones volcánicas y cuáles son sus consecuencias?"

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las placas tectónicas, los sismos y el vulcanismo.


• Proporcionar recursos como libros, materiales audiovisuales y acceso a internet.


• Los alumnos deberán buscar información sobre las placas tectónicas, identificar las principales placas del mundo y ubicar las regiones sísmicas y volcánicas.


• Cada grupo deberá preparar una exposición para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presentará su exposición y se fomentará la participación de todos los alumnos para que realicen preguntas y comentarios.


• Destacar la importancia de comprender la relación entre las placas tectónicas y la