Introducción a los anuncios publicitarios y recursos persuasivos

PROFA AMANDA OVANDO
Primaria 5º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los recursos empleados para persuadir a los consumidores, como las imágenes que utilizan y, en particular, las características del lenguaje escrito; por ejemplo, uso de adjetivos, rimas, juegos de palabras, metáforas y comparaciones, así como la brevedad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los anuncios publicitarios y recursos persuasivos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre los recursos empleados para persuadir a los consumidores en los anuncios publicitarios.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la sesión mostrando a los estudiantes diferentes ejemplos de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

  • Realizar preguntas para motivar la reflexión, como: ¿Por qué creen que se utilizan imágenes en los anuncios? ¿Qué características tiene el lenguaje escrito en los anuncios? ¿Qué recursos llaman más su atención?


Actividad 2: Identificar recursos persuasivos (20 minutos)



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles diferentes anuncios publicitarios.

  • Pedirles que analicen los anuncios y identifiquen los recursos persuasivos utilizados, como adjetivos, rimas, juegos de palabras, metáforas y comparaciones.

  • Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Actividad 3: Reflexión y debate (15 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los recursos persuasivos en los anuncios publicitarios.

  • Fomentar la reflexión y el debate sobre cómo estos recursos influyen en las decisiones de compra de los consumidores.


Sesión 2:
Tema: Creación de anuncios publicitarios persuasivos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Utilizar recursos persuasivos en la producción de anuncios publicitarios.


Actividad 1: Introducción al proceso creativo (10 minutos)



  • Explicar a los estudiantes que van a crear sus propios anuncios publicitarios persuasivos.

  • Comentar la importancia de planificar y organizarse para lograr resultados efectivos.