Estilos de vida activos y saludables - Evaluar factores que limitan la práctica constante de actividades físicas y proponer opciones para superarlos a lo largo de la vida.

Plan de clase

Planeación de clase - Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables - Evaluar factores que limitan la práctica constante de actividades físicas y proponer opciones para superarlos a lo largo de la vida.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje servicio - Los alumnos participarán en actividades prácticas y colaborativas que se enfoquen en mejorar la calidad de vida de toda la comunidad escolar.

Problema interdisciplinar a atender: Mala alimentación de los alumnos a la hora del receso.

Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los estilos de vida activos y saludables.
Actividades:

1. Presentación del tema y discusión en grupo sobre la importancia de llevar una vida activa y saludable.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.


3. Investigación en grupos pequeños sobre diferentes opciones para superar estos factores.


4. Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.

Sesión 2:
Tema: Factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.
Actividades:

1. Repaso de los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.


2. Análisis de casos de estudiantes que enfrentan estos factores y cómo afecta su vida.


3. Realización de una actividad práctica en el aula para identificar los factores individuales que limitan la participación en actividades físicas.


4. Reflexión y discusión en grupo sobre