Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

Título del proyecto: Explorando las manifestaciones culturales y artísticas de nuestra comunidad

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.


• Elección de una manifestación cultural o artística para investigar en grupos pequeños.


• Asignación de tareas de investigación y búsqueda de información sobre la manifestación elegida.


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las manifestaciones culturales de nuestra comunidad.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Realización de una exposición sobre las manifestaciones culturales elegidas, utilizando materiales visuales y sonoros.


• Incentivar la participación y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Reflexión grupal sobre las similitudes y diferencias entre las manifestaciones culturales estudiadas.


• Cierre de la sesión con una actividad de escritura en la que los alumnos deben expresar su opinión sobre las manifestaciones culturales de su comunidad.

Sesión 3:

• Introducción a la literatura de la comunidad y su importancia en la identidad colectiva.


• Lectura de un cuento o poema tradicional de la comunidad.


• Análisis y comentar el texto literario, identificando elementos culturales y artísticos presentes en el mismo.


• Actividad de escritura creativa en la que los