Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: Primaria 1º

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades al no identificar los alimentos saludables de los no saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema del proyecto comunitario: Vida saludable y alimentación.


• Discusión en grupo sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Identificación de alimentos saludables y no saludables mediante imágenes y ejemplos.


• Lectura de un cuento relacionado con la alimentación y la importancia de comer sano.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage con recortes de revistas de alimentos saludables y no saludables.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión del collage realizado.


• Introducción de la lectura de instrucciones para preparar un alimento sencillo y saludable.


• Lectura en voz alta de una receta y análisis de las instrucciones.


• Debate sobre la importancia de seguir correctamente las instrucciones para obtener un resultado exitoso.


• Actividad práctica: Preparación de un alimento sencillo y saludable en grupos pequeños, siguiendo las instrucciones de una receta.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la actividad práctica realizada.


• Introducción de la lectura de instrucciones para utilizar o construir un objeto.


• Lectu