Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interacción motriz
Objetivo (PDA): Organiza e implementa situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer la convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Ambiente de sana convivencia

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo específico: Conocer y reflexionar sobre la importancia de la convivencia en la escuela y la comunidad.

Actividades:

1. Presentación del tema: El profesor iniciará la sesión hablando sobre la importancia de la convivencia en la escuela y la comunidad.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán presentarse unos a otros, compartiendo información personal y buscando intereses en común.


3. Discusión en grupo: Los alumnos se organizarán en pequeños grupos para discutir sobre situaciones de convivencia positiva y negativa que puedan identificar en su escuela y comunidad.


4. Puesta en común: Se realizará una puesta en común de las ideas discutidas en los grupos y se establecerán acuerdos sobre cómo fomentar una convivencia sana en la escuela y la comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo específico: Reflexionar sobre la importancia de la inclusión en la convivencia y el deporte.

Actividades:

1. Actividad de reflexión: Los alumnos realizarán una actividad de reflexión individual sobre la importancia de la inclusión en la convivencia y el deporte.


2. Debate en grupo: Se organizará un debate en el que los alumnos discutirán sobre la importancia de incluir a todos en las actividades deportivas y en la convivencia diaria.


3. Juego inclusivo: Se realizará un juego deportivo en el que se promueva la inclusión y se fomente la convivencia entre todos