Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Plan de clase

Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.

Objetivo (PDA): Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Duración 45 minutos

Introducción: (5 minutos)

• Saludo y atención a la diversidad cultural de los alumnos.


• Presentación del tema a través de una imagen o video que muestre la importancia de los ecosistemas y su relación con la vida de las personas.

Desarrollo del problema: Valoración del ecosistema (15 minutos)

• Plantear el problema principal: ¿Cómo podemos valorar y preservar responsablemente los ecosistemas de nuestra comunidad?


• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una situación problemática relacionada con la valoración de los ecosistemas.


• Los alumnos deberán analizar la situación y generar posibles soluciones.

Investigación: Características del territorio como espacio de vida (15 minutos)

• Los alumnos deberán investigar las características del territorio de su comunidad como espacio de vida.


• Se les proporcionará material de consulta (libros, enciclopedias, internet, etc.).


• Los alumnos deberán tomar notas y seleccionar la información relevante.

Puesta en común: Intercambio de ideas y conclusiones (10 minutos)

• Cada grupo deberá presentar las soluciones que propusieron para valorar y preservar los ecosistemas de su comunidad.


• Se abrirá un espacio de debate y reflexión para intercambiar ideas y llegar a conclusiones conjuntas.

Cierre: (5 minutos)

• Reflex