Cuidado de la salud personal y colectiva
andrea roav.
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo: Comprender los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Cuidemos nuestra salud".
- Conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud.
- Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene personal y limpieza que realizan en casa.
- Actividad de aprendizaje servicio: Organizar una jornada de limpieza en el aula. Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán diferentes tareas de limpieza.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de mantener limpio nuestro entorno.
- Conversación sobre la importancia de la actividad física para nuestra salud.
- Actividad práctica: Realizar una rutina de ejercicios sencillos en el aula, guiados por el docente.
- Actividad de aprendizaje servicio: Organizar una caminata por el colegio para promover la actividad física. Los alumnos llevarán carteles con mensajes sobre la importancia de moverse.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior y conversación sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Actividad práctica: Realizar una actividad de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.
- Actividad de aprendizaje servicio: Organizar un mercado saludable en el aula. Los alumnos