Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad

Tema: Indagación sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como la participación de la comunidad a favor de éstos.

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Los alumnos indagarán sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos formarán grupos y discutirán sobre la importancia de la participación de la comunidad en la escuela.


• Planteamiento de preguntas para la indagación: ¿Cuáles son las necesidades de la escuela? ¿Qué actividades interesantes podríamos realizar en la escuela? ¿Cómo podríamos involucrar a personas de la comunidad en estas actividades? ¿Cómo podríamos comunicar nuestras necesidades e intereses a las autoridades y personas de la comunidad?

Sesión 2:

• Revisión de las respuestas obtenidas en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: Los alumnos, en grupos, realizarán una investigación sobre las necesidades de la escuela y las posibles formas de participación de la comunidad.


• Cada grupo deberá recopilar información y organizarla de forma clara y coherente para su presentación posterior.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación.


• Elaboración de una lista de posibles actividades y propuestas para involucrar a la comunidad.


• Actividad de redacción: Los alumnos redactarán un texto dirigido a las autoridades y personas de la comunidad, en