Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos

Nallely Guadalupe Arciniega Ortega
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica acciones y reconoce su derecho a ejercer la libertad de expresar opiniones, ideas, sentimientos, deseos y necesidades, expresiones que considera propias, así como de recibir cuidados por parte de su familia, comunidad y/o pueblos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos


Sesión 1:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar acciones y reconocer el derecho a ejercer la libertad de expresión.


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos): Iniciar la sesión dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la clase. Introducir el tema de los derechos humanos y la importancia de la libertad de expresión.



  2. Actividad inicial (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen situaciones en las que han expresado sus opiniones, ideas, sentimientos, deseos o necesidades. Anotar las respuestas en el pizarrón.



  3. Video y reflexión (15 minutos): Mostrar un video corto que ejemplifique diferentes formas de expresión (por ejemplo, una obra de teatro, una canción, un discurso, etc.). Después del video, guiar una reflexión grupal sobre la importancia de la libertad de expresión y cómo se relaciona con los derechos humanos.



  4. Actividad práctica (15 minutos): Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5. Entregar a cada grupo hojas de papel y crayones. Pedirles que dibujen una situación en la que se vea a alguien expresando libremente sus opiniones, ideas, sentimientos, deseos o necesidades. Después, cada grupo presentará su dibujo al resto de la clase y explicará qué significa para ellos la libertad de expresión.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer acciones de cuidado y apoyo por parte de la familia, comunidad y/o pueblos.


Actividades:



  1. Repaso (5 minutos): Iniciar la sesión recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior, enfatizando en la importancia de la libertad de expresión y los derechos humanos.


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