Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario
Torres Bello Jennifer
Ubicación curricular
Contenido Búsqueda y manejo reflexivo de información.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace anticipaciones sobre el contenido de un libro, a partir de la información de la portada y contraportada.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del proyecto comunitario (10 minutos)
- Inicio de la clase con una dinámica de presentación para generar un ambiente positivo y motivador.
- Presentación del tema "Búsqueda y manejo reflexivo de información" y explicación del objetivo PDA: Hacer anticipaciones sobre el contenido de un libro a partir de la información de la portada y contraportada.
- Introducción al proyecto comunitario: "Espacios de lectura para todos". Explicación de que el objetivo del proyecto es crear espacios de lectura en la comunidad donde todos los niños tengan acceso a libros y puedan disfrutar de la lectura.
Sesión 2: Exploración de libros y anticipaciones (45 minutos)
- En grupos pequeños, los alumnos explorarán diferentes libros de la biblioteca del aula y seleccionarán uno que les llame la atención.
- Cada alumno revisará la portada y contraportada del libro seleccionado y hará anticipaciones sobre su contenido, anotándolas en su cuaderno.
- Los alumnos compartirán sus anticipaciones con el grupo y debatirán sobre las diferentes ideas que se generaron.
Sesión 3: Elaboración de afiches promocionales (45 minutos)
- Los alumnos se organizarán en grupos y elegirán un libro para promocionarlo en el proyecto comunitario.
- Cada grupo diseñará un afiche promocional del libro, incluyendo la portada y contraportada del mismo, junto con las anticipaciones que realizaron en la sesión anterior.
- Los afiches serán expuestos en el aula y se elaborará un plan para colocarlos en diferentes espacios de la comunidad.
Sesión 4: Visita a la biblioteca comunitaria (45 minutos)
- Los alumnos realizarán una visita a la biblioteca comunitaria, donde podrán conocer di