Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Cambio técnico y cambio social. La influencia de la sociedad en el desarrollo técnico.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Tiempo: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Motivación: proyectar imágenes de diferentes comunidades mostrando sus procesos técnicos y preguntar a los alumnos si pueden identificar el uso de materiales y qué impacto social o ambiental podrían tener.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Exposición de conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad, cambio técnico y cambio social.


• Dinámica de grupo: formar equipos y entregar a cada uno una lámina con imágenes de distintos procesos técnicos. Los equipos deberán identificar los materiales utilizados, los posibles impactos sociales o ambientales y proponer alternativas que prevengan estos daños.


• Puesta en común de las respuestas de los equipos.


• Discusión guiada: reflexionar sobre la influencia de la sociedad en el desarrollo técnico y cómo éste puede generar cambios sociales.

Cierre:

• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo los alumnos pueden aplicar lo aprendido en su comunidad.


• Asignación de una tarea: investigar un proceso técnico en su comunidad, identificar los materiales utilizados y los posibles impactos sociales o ambientales, y proponer alternativas sostenibles.


• Resumen de los conc