Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Grado: 2º de Primaria

Objetivo PDA: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para identificar rasgos de su identidad colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Dibuja y escribe textos literarios de su comunidad.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad a través de los sentidos
Objetivo: Explorar las manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad a través de los sentidos.
Actividades:

1. Realizar una caminata por la comunidad, observando y escuchando todo aquello que llame la atención.


2. Realizar un dibujo o escribir una descripción de lo observado.


3. Compartir en grupo lo observado y escuchado.

Sesión 2:
Título: Visitando un lugar histórico de la comunidad
Objetivo: Conocer un lugar histórico de la comunidad y su importancia cultural.
Actividades:

1. Realizar una visita a un lugar histórico de la comunidad (por ejemplo, un museo o una iglesia).


2. Observar detenidamente los objetos o imágenes presentes en el lugar.


3. Realizar un dibujo o escribir una descripción de lo observado.


4. Compartir en grupo lo observado y aprendido.

Sesión 3:
Título: Conociendo tradiciones y festividades de la comunidad
Objetivo: Identificar las tradiciones y festividades de la comunidad y su importancia cultural.
Actividades:

1. Investigar sobre las tradiciones y festividades de la comunidad.


2. Realizar un dibujo o escribir una descripción de una tradición o festividad de su e