Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Conocer las costumbres y tradiciones

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: Mitos y leyendas. Explicar a los alumnos qué son, su importancia y su presencia en diferentes culturas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre mitos y leyendas conocidos por los alumnos.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda elegida por el profesor, destacando las características de este tipo de texto.


• Actividad práctica: Los alumnos deben crear una lista de mitos y leyendas que les gustaría investigar.

Sesión 2:

• Organización de equipos de trabajo para la investigación de mitos y leyendas seleccionados por los alumnos.


• Uso de recursos bibliográficos y digitales para recopilar información sobre los mitos y leyendas elegidos.


• Actividad práctica: Los equipos deben elaborar un resumen de los mitos y leyendas seleccionados, destacando sus características y funciones.

Sesión 3:

• Puesta en común de los resultados de la investigación. Cada equipo presenta su mito o leyenda y comparte la información recopilada.


• Análisis y discusión de las características y funciones de cada mito o leyenda presentada.


• Actividad práctica: Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura.

Sesión 4:

• Lectura en voz alta de un mito o le