Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Grado: 6º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Leer mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocer las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque de Inclusión: Atender a las necesidades de los alumnos con discapacidad intelectual.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: explicar qué son los mitos y leyendas, y su importancia cultural.


• Realizar una actividad grupal en la cual los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre mitos y leyendas.


• Lectura en grupo de un mito o leyenda, destacando sus características y funciones.


• Realizar una actividad práctica de identificación de elementos de un mito o leyenda.

Sesión 2:

• Presentación de mitos y leyendas de México: explicar su importancia en la cultura mexicana.


• Lectura en grupo de un mito o leyenda mexicana.


• Realizar una actividad de identificación de características y funciones de mitos y leyendas.

Sesión 3:

• Presentación de mitos y leyendas de otros países: destacar la diversidad cultural.


• Lectura en grupo de un mito o leyenda de otro país.


• Realizar una actividad de comparación entre mitos y leyendas de México y otros países.

Sesión 4:

• Realizar una actividad de expresión oral, donde los alumnos compartan sus impresiones y emociones sobre los mitos y leyendas leídos.


• Trabajar en grupos pequeños para crear un collage o dibujo que represente un mito o leyenda de su elección.


• Exponer los trabajos realizados ante el resto de la clase.

Sesión 5:

• Realizar una actividad de lectura individual de un mito o leyenda, d