Funciones

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones

Objetivo PDA: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: El uso de sustancias adictivas y su manifestación mediante la violencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos la problemática interdisciplinar sobre el uso de sustancias adictivas y su relación con la violencia. Realizar una lluvia de ideas sobre cómo creen que podría relacionarse esta problemática con las matemáticas.


• Introducir el concepto de función, explicando que es una relación entre dos conjuntos de datos, donde a cada valor de un conjunto le corresponde un único valor del otro conjunto.


• Plantear el objetivo de la clase: Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles una actividad práctica. Cada grupo deberá investigar y recolectar datos sobre el consumo de sustancias adictivas en su comunidad, así como la incidencia de violencia relacionada con este consumo.


• Cada grupo deberá organizar los datos recolectados en una tabla y representarlos gráficamente.


• Orientar a los alumnos para que, a partir de sus tablas y gráficos, identifiquen posibles relaciones entre las cantidades de sustancias consumidas y la incidencia de violencia.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Concluir la sesión destacando la importancia de comprender y analizar la relación entre dos cantidades a través de diferentes represe