Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Coral Santoyo
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los alimentos y bebidas saludables que consume en casa, escuela y comunidad, y que junto con la práctica de actividad física le ayudan a crecer y evitar enfermedades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema de los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.

  • Identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

  • Plantear el problema "El alumno no identifica los alimentos saludables para una buena salud".


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos y motivación para la clase.

  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver.



  1. Actividad de exploración (20 minutos)



  • Formar grupos de 4 a 5 alumnos.

  • Entregar a cada grupo tarjetas con imágenes de diferentes alimentos y bebidas, algunos saludables y otros no saludables.

  • Los estudiantes deberán clasificar las tarjetas en dos grupos: alimentos saludables y alimentos no saludables.

  • Una vez clasificadas, los grupos compartirán sus resultados con el resto de la clase.



  1. Discusión en plenaria (15 minutos)



  • Guiar una discusión en plenaria sobre los resultados de la actividad de exploración.

  • Preguntar a los alumnos qué criterios utilizaron para clasificar los alimentos y qué características consideran que hacen a un alimento saludable.

  • Plantear la importancia de consumir alimentos saludables para una buena salud y prevenir enfermedades.


SESIÓN 2: Investigación y análisis de alimentos saludables (45 minutos)


Objetivos:



  • Investigar y analizar los alimentos saludables consumidos en casa, escuela y comunidad.

  • Relacionar los alimentos saludables con los beneficios para la salud y el crecimiento.

  • Fomentar el pensamiento crítico al analizar la información recopilada.


Actividades:



  1. Investigación en grupos (20