Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad y acciones sustentables

Objetivo (PDA): Comprender la biodiversidad, su función como elemento vital en la Tierra y en el equilibrio de la biosfera, así como la importancia para la vida humana y de las demás especies.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a la biodiversidad y su importancia (45 minutos)

• Presentar el problema: El cuidado del factor climático en la capa de ozono por el uso desmedido de los aerosoles caseros.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por biodiversidad y por qué creen que es importante.


• Introducir el concepto de biodiversidad y explicar su importancia para el equilibrio de la Tierra y la vida humana.


• Mostrar ejemplos de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, destacando especies y ecosistemas representativos.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes especies presentes en su entorno cercano.

Sesión 2: Impacto humano en la biodiversidad y acciones sustentables (45 minutos)

• Revisar el problema planteado en la primera sesión y sus consecuencias para la capa de ozono.


• Realizar una actividad de lectura y discusión sobre acciones humanas que afectan la biodiversidad y la importancia de adoptar medidas sustentables.


• Presentar ejemplos de acciones sustentables que se pueden llevar a cabo a nivel local, como la conservación de especies en peligro de extinción y el cuidado de los recursos naturales.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una acción sustentable para investigar y presentar a la clase.


• Realizar