Introducción al tema y sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza

Andrea Zoe Salcedo
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y la importancia de establecer compromisos para su preservación.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la sesión preguntando a los alumnos si conocen algunas actividades que realizamos diariamente en casa, en la escuela y en la comunidad. Registrar sus respuestas en el pizarrón.

  2. Diálogo sobre las actividades: Generar una conversación en grupo sobre las actividades mencionadas y su relación con la naturaleza. Preguntar a los alumnos si creen que algunas de estas actividades pueden afectar negativamente al medio ambiente.

  3. Presentación del problema: Mostrar a los alumnos una imagen de la escuela después del recreo con mucha basura esparcida por el patio. Preguntarles si han visto algo similar en su escuela y cómo se sienten al respecto.

  4. Reflexión en grupo: Plantear preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre las consecuencias negativas de esta situación en el medio ambiente y en su calidad de vida.

  5. Cierre: Resumir los puntos principales de la sesión y plantear el objetivo de las próximas sesiones.


Sesión 2: Análisis de las actividades cotidianas y su relación con la naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Analizar las actividades que se realizan de manera cotidiana en la casa, escuela y comunidad, identificando su relación con la naturaleza.


Actividades:



  1. Organización de grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

  2. Recopilación de actividades: Cada grupo debe hacer una lista de las actividades cotidianas que realizan en