Propiedades y características de los materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia

Tema: Propiedades y características de los materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y sus propiedades.


2. Observación y registro de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades de indagación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar un cuestionario de conocimientos previos sobre los materiales y sus propiedades.


• Promover una discusión inicial sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común.

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo diferentes materiales (madera, metal, plástico, tela, etc.).


• Solicitar a los estudiantes que investiguen las propiedades y características de cada material asignado.


• Brindar recursos bibliográficos y acceso a internet para que los estudiantes realicen su investigación.


• Establecer un tiempo límite para que los grupos recolecten la información y la compartan entre sí.

Cierre:

• Cada grupo deberá presentar las propiedades y características de los materiales que investigaron.


• Fomentar la discusión y el intercambio de