Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Ondas electromagnéticas
JANET LORENZO
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo - Ondas electromagnéticas
Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinar: Dificultades del Aprendizaje
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo y su relación con las ondas electromagnéticas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los estudiantes en grupos.
- Entrega de materiales e instrucciones para la realización de experimentos sencillos relacionados con el magnetismo y la electricidad.
- Observación y registro de los resultados obtenidos en los experimentos.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los resultados de los experimentos.
- Reflexión sobre la relación entre los experimentos realizados y las ondas electromagnéticas.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
- Presentación de diferentes aparatos tecnológicos de comunicación que utilizan ondas electromagnéticas.
Desarrollo (30 minutos):
- Realización de actividades de investigación en grupos sobre el funcionamiento de uno de los aparatos tecnológicos presentados.
- Elaboración de un informe escrito y una presentación visual sobre el funcionamiento del aparato asignado.
Cierre (10 minutos):
- Presentación de los informes y las presentaciones realizadas por los grupos.
- Análisis y discusión