Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

MARIA JESSENIA RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Promover los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Dificultad para la resolución de conflictos.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y sus objetivos.

  • Dinámica de integración grupal para fortalecer la convivencia.

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema de las familias como espacios para el desarrollo personal.

  • Reflexión y debate en grupo sobre el cuento.

  • Actividad de escritura individual: los alumnos deberán escribir un párrafo sobre cómo se sienten en su familia y qué aspectos valoran de ella.


Sesión 2:



  • Repaso del contenido de la sesión anterior.

  • Actividad de lectura en parejas: los alumnos se dividirán en parejas y se asignarán textos cortos sobre la resolución de conflictos familiares.

  • Análisis y discusión de los textos en grupo.

  • Actividad de escritura grupal: los alumnos deberán redactar un listado de consejos para resolver conflictos en la familia.

  • Presentación de los consejos ante el grupo.


Sesión 3:



  • Repaso del contenido de las sesiones anteriores.

  • Actividad de lectura compartida: se leerá un texto que aborde la importancia de la autonomía en la vida familiar.

  • Debate en grupo sobre la autonomía y la toma de decisiones en la familia.

  • Actividad de escritura individual: los alumnos deberán escribir una breve reflexión sobre cómo pueden ser más autónomos en