Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

PILAR ESCALANTE
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo PDA: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


Tema transversal: Identificar las características de violencia en diferentes lenguajes y practicar los valores.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo y presentación del tema a través de una pregunta o dilema ético relacionado con los derechos humanos.

    • Breve revisión de los conocimientos previos sobre el tema.

    • Motivación para generar interés en la temática.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentación del problema central: ¿Cómo podemos fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas?

    • Organización de grupos de trabajo (4-5 alumnos por grupo) y asignación de roles.

    • Investigación y análisis del problema a través de diferentes fuentes (textos, videos, entrevistas, etc.).

    • Identificación de las características de violencia presentes en diferentes lenguajes (verbal, física, simbólica, etc.) y su relación con los derechos humanos.

    • Reflexión sobre la importancia de practicar los valores en la promoción de los derechos humanos.

    • Generación de propuestas de acciones concretas para fortalecer la igualdad y el respeto a la dignidad humana en poblaciones marginadas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Puesta en común de las propuestas de cada grupo.

    • Diálogo y análi