Textos de divulgación científica

MAGDALENA LIZBETH ANGUIANO
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Textos de divulgación científica
Grado: Secundaria 3º
Asignatura: Español


Objetivo: Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: A los alumnos se les complica la realización de diversos textos.


Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la propuesta de divulgación científica

  2. Lista de cotejo para evaluar la participación del alumno en la comunidad escolar


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Textos de divulgación científica y su importancia en la difusión del conocimiento científico.

  • Actividad de motivación: Proyectar un video o presentación sobre la importancia de la divulgación científica.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de divulgación científica y ejemplos de textos divulgativos.

  • Actividad práctica: Lectura de diferentes textos de divulgación científica y análisis de sus características.


Cierre:



  • Reflexión y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de la divulgación científica.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación del proyecto comunitario: Elaborar una propuesta de divulgación científica para fomentar el conocimiento de las ciencias en la comunidad escolar.


Desarrollo:



  • Organización de equipos de trabajo.

  • Investigación sobre temas de interés científico para la comunidad escolar.

  • Planificación de la propuesta de divulgación científica.


Cierre:



  • Presentación de la planificación en grupo.

  • Retroalimentación y sugeren