La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinaria: Apropiación de la cultura nacional y aceptación de las diferentes culturas alrededor del mundo.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo.


• Introducción al concepto de inclusión y diversidad cultural.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Sesión 1:

• Explicación de las características básicas de algunos idiomas reconocidos en México y el mundo.


• Presentación de recursos visuales y auditivos para familiarizar a los alumnos con la pronunciación y escritura de palabras y frases básicas en distintos idiomas.


• Realización de ejercicios prácticos para que los alumnos practiquen el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.

Sesión 2:

• Realización de una investigación en grupos sobre un idioma específico de México o del mundo.


• Los grupos deberán recopilar datos factuales y características básicas del idioma asignado.


• Preparación de una presentación oral en inglés para compartir los datos recopilados con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Reflexión sobre la i