La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Inglés como segundo idioma.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio


2. Desarrollo


3. Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y revisión de la lección anterior.


• Presentación del tema "La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad".


• Realización de una breve discusión en grupo sobre la importancia de conocer otras lenguas y culturas.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana de un hablante de una lengua indígena en México.


• Análisis de palabras clave y vocabulario relacionado con el tema.


• Realización de un organizador gráfico en parejas, donde los alumnos identifiquen las formas de interacción y comportamiento del personaje principal.

Cierre:

• Puesta en común de los organizadores gráficos.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre la diversidad lingüística en un país de su elección y preparar una presentación oral.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo y revisión de la tarea asignada.


• Presentación de las diferentes investigaciones realizadas por los alumnos.


• Breve repaso del vocabulario relacionado con la diversidad lingüística y la vida cotidiana.

Desarrollo:

• Lectura en grupo