Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.

Plan de clase

Planeación de Clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo: Manifiesta interés por cuidar a la naturaleza y encuentra formas creativas de resolver problemas socioambientales de su comunidad, como la contaminación, la deforestación, el cambio climático, el deshielo o la sobreexplotación de los recursos naturales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas socioambientales que existen en la comunidad.


• Selección de un problema socioambiental a abordar durante el proyecto.


• Formación de equipos de trabajo.

Sesión 2:

• Investigación y recopilación de información sobre el problema seleccionado.


• Uso de diferentes fuentes de información: libros, internet, videos, entrevistas, etc.


• Análisis de la información obtenida y selección de las causas y consecuencias del problema.

Sesión 3:

• Generación de posibles soluciones creativas para resolver el problema.


• Discusión en equipo y selección de la mejor solución.


• Diseño de un plan de acción para implementar la solución.

Sesión 4:

• Implementación del plan de acción.


• Realización de actividades prácticas que promuevan el cuidado y conservación de la naturaleza.


• Registro de los avances y dificultades encontradas durante la implementación.

Sesión 5:

• Cierre del proyecto.


• Presentación de los resultados obtenidos y de las experiencias vividas durante la implementación de la solución.


• Reflexión sobre la importancia del cuidado y conservación de la naturaleza.


• Invitación a las famil