Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Reconoce que los sentimientos son resultado de las vivencias y la cultura.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinaria a atender: Los alumnos carecen de habilidades para buscar y seleccionar información en la red.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación

Sesión 1:
Objetivo de la sesión: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa tener sentimientos y cómo creen que afectan nuestras decisiones.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en una hoja cómo se sienten en ese momento y qué decisiones han tomado basadas en esos sentimientos.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición del profesor sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Ejemplos prácticos: Presentar situaciones en las que los sentimientos pueden influir en diferentes decisiones.


• Actividad en parejas: Los alumnos discuten en parejas cómo los sentimientos pueden afectar la toma de decisiones en sus vidas.

Cierre: (10 minutos)

• Presentación de conclusiones por parte de las parejas.


• Resumen de la sesión y reflexión final sobre cómo los sentimientos pueden influir en nuestras decisiones.


• Asignar una ta