"Descubriendo nuestras potencialidades: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

Plan de clase

Título de la clase: "Descubriendo nuestras potencialidades: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse"

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Bajo rendimiento escolar

Enfoque: Inclusión e Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse". Explicar la importancia de reconocer y valorar nuestras propias ideas, necesidades y experiencias.


• Realización de una dinámica de presentación en la cual los estudiantes compartan un gusto o interés personal.


• Conversación grupal sobre la importancia de respetar la diversidad de gustos e intereses.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de autoconocimiento y sus beneficios.


• Realización de una actividad individual en la cual los estudiantes completen un cuestionario sobre sus ideas, gustos, necesidades y experiencias.


• Formación de grupos de trabajo en los cuales los estudiantes compartan y discutan sus respuestas del cuestionario.


• Reflexión grupal sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse presentes en el grupo.

Cierre:

• Puesta en común de las reflexiones grupales.


• Enfatizar la importancia de reconocer y valorar la diversidad de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los estudiantes deberán elaborar un collage en el cual muestren visualmente algunas de sus potencialidades.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la tarea asigna