Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Combina elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos

• Presentación del proyecto comunitario y la importancia de representar las tradiciones y costumbres de la región a través de las obras artísticas.


• Explicación de los diferentes elementos de los lenguajes artísticos (formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros).


• Ejemplos de obras artísticas que combinan diferentes elementos para representar diferentes temas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán crear una composición artística utilizando diferentes elementos de los lenguajes artísticos.

Sesión 2:
Tema: Conociendo las tradiciones y costumbres de la región

• Investigación y reflexión sobre las tradiciones y costumbres de la región.


• Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de investigación en la que deberán recopilar información sobre las tradiciones y costumbres de su región.


• Compartir los hallazgos de la investigación en una breve presentación oral o gráfica.

Sesión 3:
Tema: Creación de obras artísticas basadas en las tradiciones y costumbres de la región

• Reflexión sobre la importancia de representar las tradiciones y costumbres en las obras artísticas.


• Actividad: Los alumnos crearán sus propias obras artísticas uti