Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

Objetivo (PDA): Observar de manera directa o en diversos medios, la trayectoria (recta, curva o circular) y rapidez (rápido o lento) de diferentes animales al desplazarse, como: mariposas, zopilotes, colibríes, hormigas, delfines, serpientes, entre otros, y registrar sus conclusiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos tienen problemas al identificar la velocidad de los diferentes animales.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar el tema de velocidad y movimiento de animales en las asignaturas de Matemáticas y Ciencias Naturales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos de la aplicación de fuerzas en el movimiento de los animales.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos imágenes y videos de diferentes animales en movimiento y preguntarles si pueden identificar la trayectoria y rapidez de cada uno.


• Explicación del concepto de trayectoria y rapidez.


• Discusión en grupo sobre los diferentes tipos de trayectorias y rapideces que pueden tener los animales.


• Registro de las conclusiones en una ficha de observación.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Observación de animales en movimiento en un espacio al aire libre, como un patio o jardín.


• Los alumnos deberán observar a diferentes animales y anotar en su ficha de observación la trayectoria y rapidez de cada uno.


• Discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y comparación de las trayectorias y rapideces de los animales observados.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre un animal de su elección y recopilar