Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad en Artes

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Objetivo (PDA): Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto y a la diversidad de lenguajes artísticos
Inicio:

• Presentación del proyecto y sus objetivos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad de lenguajes artísticos en México y el mundo.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de disfrutar las actividades artísticas.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo, centrándose en su diversidad de lenguajes artísticos.


• Elaboración de un collage visual en el que se representen diferentes formas, colores, movimientos y sonidos presentes en las manifestaciones artísticas investigadas.

Cierre:

• Presentación de los collages visuales realizados por cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la diversidad de lenguajes artísticos presentes en las manifestaciones investigadas.


• Planteamiento de las siguientes sesiones del proyecto.

Sesión 2:
Tema: La riqueza de los lenguajes artísticos en México
Inicio:

• Recordatorio del proyecto y sus objetivos.


• Realización de una actividad dinámica para motivar la participación y el interés de los alumnos en e