Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Objetivo PDA: Indaga y evalúa situaciones que impactan la biodiversidad de México, considerando los valores, las interacciones y acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de situación problemática (45 min)

• Presentación del tema y sus objetivos.


• Generación de una lluvia de ideas sobre la biodiversidad y sus beneficios.


• Planteamiento de una situación problemática relacionada con la biodiversidad en México y su impacto en el medio ambiente.


• Los estudiantes se dividen en grupos y reciben tarjetas con diferentes roles relacionados con el problema.

Sesión 2: Investigación y análisis de información (45 min)

• Los grupos investigan y recopilan información sobre el problema asignado.


• Utilizan diferentes fuentes como libros, internet, documentales, etc.


• Se promueve la interacción y el trabajo en equipo para compartir la información recopilada.

Sesión 3: Reflexión y debate (45 min)

• Los grupos presentan la información recopilada y realizan una reflexión sobre las acciones personales, familiares, comunitarias y de otras sociedades que impactan la biodiversidad de México.


• Se fomenta el debate y la argumentación basada en evidencias.

Sesión 4: Propuesta de soluciones y acciones (45 min)

• Los grupos proponen soluciones y acciones que promuevan la convivencia armónica con el medio ambiente y la protección de la biodiversidad