Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Plan de clase

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Nivel: Secundaria 2º.

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Ejemplos del sistema internacional de unidades.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo y presentación del tema: "Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento".


2. Actividad motivadora: Proyectar un video corto que muestre diferentes actividades cotidianas donde intervienen la fuerza y el movimiento, como lanzar una pelota, saltar, empujar un objeto, entre otros.


3. Plantear el problema: "¿Cómo podemos explicar las interacciones de la fuerza y el movimiento en actividades cotidianas?".

Desarrollo:

1. Introducir las Leyes de Newton y explicar su importancia en la física.


2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad cotidiana donde intervenga la fuerza y el movimiento.


3. Los grupos deberán indagar y realizar experimentos para analizar las interacciones de la fuerza y el movimiento en la actividad asignada.


4. Proporcionar materiales y recursos necesarios para llevar a cabo los experimentos.


5. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y resultados en un informe.

Cierre:

1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


2. Reflexión sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento en cada actividad