Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Ana Amador
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática interdisciplinar: La migración masiva de centroamericanos rumbo a Estados Unidos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: El docente iniciará la clase presentando el tema de la migración y su importancia como fenómeno social. Se hará énfasis en la migración masiva de centroamericanos rumbo a Estados Unidos y su impacto en los lugares de origen y destino.



  • Actividad de motivación: El docente proyectará imágenes y videos relacionados con la migración de centroamericanos. Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de esta migración.



  • Planteamiento de la problemática: El docente presentará el problema interdisciplinar y explicará que a lo largo de las sesiones los alumnos deberán investigar y reflexionar sobre las causas, consecuencias y posibles soluciones a esta migración masiva.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre los principales flujos migratorios de centroamericanos hacia Estados Unidos. Deberán recopilar información sobre las causas económicas, políticas y sociales que llevan a estas personas a migrar.



  • Presentación de resultados: Cada grupo expondrá los resultados de su investigación frente al resto de la