Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
Rigoberto Flores
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.
Objetivo: Reflexionar sobre la riqueza cultural que encierran los mitos y las leyendas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Se dará una breve introducción sobre los mitos y las leyendas, explicando su importancia cultural y su relación con la lectura.
- Lectura de un mito o leyenda: El docente leerá en voz alta una historia mitológica o legendaria, resaltando los elementos culturales presentes en ella.
- Análisis grupal: Se abrirá un espacio de discusión para que los estudiantes compartan sus impresiones y reflexiones sobre la historia leída.
Sesión 2:
- Investigación en comunidad: Los alumnos se organizarán en grupos y se les asignará la tarea de investigar mitos y leyendas de su propia comunidad, para posteriormente compartirlas en clase.
- Organización de la información: Los grupos recopilarán la información obtenida en carteles o presentaciones, resaltando los elementos culturales presentes en cada historia.
Sesiones 3 y 4:
- Exposición de mitos y leyendas: Cada grupo presentará ante el resto de la clase los mitos y leyendas que investigaron, explicando su importancia cultural y destacando los elementos que los hacen únicos.
- Reflexión y análisis: Después de cada exposición, se abrirá un espacio de discusión para que los estudiantes reflexionen sobre las diferentes historias presentadas, sus similitudes y diferencias, y cómo estas reflejan la riqueza cultural de su comunidad.
Sesión 5:
- Creación de un cuento mitológico: Los alumnos, de forma individual o en pareja