Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de los alumnos que no identifican correctamente las unidades de medida.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de identificación de unidades de medida en el entorno escolar, familiar y comunitario. 2) Presentación oral sobre la importancia de las unidades de medida en diferentes contextos.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por unidades de medida y su importancia en la vida cotidiana.


• Plantear el problema principal: los alumnos no identifican correctamente las unidades de medida.

Fase de desarrollo:

• Presentar ejemplos de unidades de medida utilizadas en diferentes situaciones cotidianas.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos tengan que identificar las unidades de medida utilizadas en diferentes objetos y acciones en su entorno escolar.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de identificar correctamente las unidades de medida en la vida cotidiana.


• Asignar como tarea para la siguiente sesión que los alumnos investiguen y anoten las unidades de medida utilizadas en su entorno familiar.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Realizar una puesta en común de las unidades de medida identificadas por los alumnos en su entorno familiar.


• Plantear el pr