Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Rogelio Torres- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Tema: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano.
Curso: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar a atender: Violencia, familias monoparentales y multiparentales; falta de un proyecto de vida.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y su relación con el cuidado de la salud y el consumo responsable.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.
Desarrollo:
- Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes analicen diferentes productos de higiene personal, alimentos y limpieza para identificar la concentración de sustancias presentes en ellos.
- Fomentar la investigación y el trabajo en equipo para que los estudiantes recojan datos sobre las concentraciones de sustancias en cada producto.
Cierre:
- Preguntar a los estudiantes sobre las conclusiones que han sacado de la actividad y cómo esto puede influir en el cuidado de su salud y el consumo responsable.
- Reflexionar sobre la importancia de leer y entender las etiquetas de los productos qu