Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Camila Alvarez
Ubicación curricular
Contenido Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema: Celebremos juntos la navidad como una tradición.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentar el proyecto a los alumnos: explicarles que trabajarán en equipo para crear propuestas artísticas que mejoren la escuela y la comunidad.
- Discutir la importancia de la navidad como tradición y cómo puede unir a las personas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre aspectos valiosos de la escuela y la comunidad que se podrían destacar en las producciones artísticas.
- Organizar a los alumnos en equipos y asignarles una parte del proyecto (por ejemplo, decorar un mural, escribir una obra de teatro, componer una canción, etc.).
- Establecer un cronograma de trabajo y asignar tareas específicas a cada equipo.
Sesión 2: Investigación y planificación (45 minutos)
- Los equipos realizarán una investigación sobre la tradición de la navidad y cómo se celebra en diferentes culturas.
- Cada equipo planificará su propuesta artística teniendo en cuenta los aspectos valiosos de la escuela y la comunidad que desean destacar.
- Los equipos compartirán sus ideas y recibirán retroalimentación de sus compañeros y del docente.
Sesión 3: Desarrollo de las producciones artísticas (45 minutos)
- Cada equipo trabajará en el desarrollo de su propuesta artística utilizando los distintos lenguajes: oral, escri