Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas para su disfrute y valoración.

Objetivo: El alumno leerá mitos y leyendas de México y del mundo, y reconocerá las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos una introducción sobre qué son los mitos y leyendas, su importancia cultural y su relación con la identidad y la comunidad.


• Actividad de apropiación: Se les entregará a los alumnos diferentes mitos y leyendas para que los lean en parejas y busquen en ellos las características que los diferencian, como personajes fantásticos, escenarios imaginarios, moralejas, etc.


• Puesta en común: Se realizará una lluvia de ideas en donde los alumnos compartan las características que encontraron en los mitos y leyendas.

Sesión 2:

• Investigación: Se dividirá a los alumnos en grupos y se les asignará un mito o leyenda de México. Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre el origen de la historia, los personajes principales, el mensaje o enseñanza que transmite, etc.


• Presentación: Cada grupo presentará la información recopilada sobre su mito o leyenda al resto de la clase, utilizando recursos visuales y/o audios para enriquecer su presentación.

Sesión 3:

• Lectura en voz alta: Se realizará la lectura en voz alta de una leyenda de otro país, por ejemplo, la leyenda del unicornio. Se fomentará la participación activa de los alumnos, invitándolos a realizar preguntas y comentarios sobre la historia.


• Análisis: Se realizará un análisis de la leyenda, identificando las caract