Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Lucero Flores
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Recrear y compartir un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Objetivo (PDA): Los alumnos recrearán y compartirán un evento de la escuela mediante viñetas con dibujos y texto, respetando el orden temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y organización en grupos (45 min)
- Presentar el tema "Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad" y explicar la importancia de recrear y compartir eventos de la escuela.
- Organizar a los alumnos en grupos de trabajo.
- Explicar la metodología del proyecto comunitario y cómo se llevará a cabo durante las siguientes sesiones.
Sesión 2: Investigación y selección del evento a recrear (45 min)
- Cada grupo investigará sobre diferentes eventos de la escuela, la familia o la comunidad.
- Los grupos seleccionarán un evento relevante para recrear mediante viñetas.
Sesión 3: Creación de las viñetas (45 min)
- Cada grupo elaborará las viñetas del evento seleccionado, cuidando el orden temporal y causal.
- Se proporcionarán materiales como hojas, lápices de colores y marcadores para la creación de las viñetas.
Sesión 4: Presentación de las viñetas (45 min)
- Cada grupo presentará sus viñetas al resto de la clase.
- Se explicará el proceso de creación y se narrará el evento mediante las viñetas.
- Los alumnos podrán hacer preguntas y comentarios sobre las viñetas presentadas.
Sesión 5: Reflexión final y cierre (45 min)
- Se realizará una reflexión grupal sobre