Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel: Primaria (5º grado)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Reflexionar sobre los intereses individuales y compartidos para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la sesión.


• Introducción al tema del proyecto de vida y su importancia para la superación social y académica.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre los intereses individuales de los alumnos y aquellos que podrían compartir.


• Dinámica de trabajo en parejas: los alumnos deben entrevistarse para conocer los intereses de su compañero y encontrar algún interés en común.


• Puesta en común de los resultados obtenidos en las entrevistas.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de identificar intereses individuales y compartidos para poder pedir apoyo y acordar propuestas conjuntas.


• Tarea: los alumnos deben reflexionar sobre situaciones en las que requieran pedir apoyo y situaciones en las que puedan acordar propuestas conjuntas con sus compañeros.

Sesión 2:

Objetivo: Analizar las situaciones planteadas por los alumnos en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.

1. Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea realizada.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones planteadas por los alumnos